5 comentários em “Capa do DIÁRIO, edição de terça-feira, 17

  1. A propósito da manchete principal. A situação da educação no Pará não apenas delicada. Vivemos uma autentica calamidade. E nada é feito para aiterar essas absurdas condições – além de nada ser cogitado para o futuro. A situação tendo a piorar. São os governos locais que temos. No lugar de atrair o jovem para o ambiente escolar, o “projeto estatal” é de ignorar o problema, ou mesmo de pura exclusão.
    Passou da hora de a sociedade civil tomar nas mãos a solução desse caos administrativo, que é a educação no Pará. E não é apenas no ensino médio.
    E assim ampliam-se as “parcerias do desmonte” do Estado, também no nível educacional.

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  2. A propósito da manchete principal. A situação da educação no Pará não apenas delicada. Vivemos uma autentica calamidade. E nada é feito para aiterar essas absurdas condições – além de nada ser cogitado para o futuro. A situação tende a piorar.
    São essas as resultantes dos governos locais que temos. No lugar de atrair o jovem para o ambiente escolar, o “projeto estadual” é de ignorar o problema, ou mesmo de exercer a pura exclusão.
    Passou da hora de a sociedade civil tomar nas mãos a solução desse caos administrativo, que é a educação no Pará. E não é apenas no ensino médio.
    E assim ampliam-se as “parcerias do desmonte” do Estado, também no nível educacional.

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